conflictos

Este terreno es muy delicado. La autoridad de un profesor sobre sus alumnos forma parte de la lógica y de la tradición dentro del aula, cuestionable o no, pero la mala utilización de esa autoridad es nociva y antipedagógica.

La utilización de esquemas sexuales para definir relaciones entre profesores y alumnos es terreno minado y puede ser manipulada de manera maliciosa por todos los implicados.

Creo que la autoridad no debe salirse de la que brinda el conocimiento que el profesor debe trasmitir.

Todo desequilibrio en esa relación alumno-profesor, profesor-alumno, es nociva.