Relaciones de poder

¿Qué relaciones has entablado dentro de la Universidad y qué rol ocupan las personas con las que has tenido estos vínculos dentro de la misma? ¿En qué tipo de relaciones se pueden identificar asimetrías de poder entre las partes que la conforman?

Considero que asimetrías de poder se pueden encontrar especialmente en espacios de clase como la relación desde el estudiante a un monitor, a un profesor complementario y/o a un profesor magistral. En este caso, es usual que el estudiante se encuentre en una situación de menor poder ante estas personas debido a que su trabajo y esfuerzo se ve calificado por estos agentes y aquí existe un interés de por medio que puede generar una asimetría de poder entre estas partes. El estudiante debe obedecer a los profesores o monitores ya que de esto depende su rendimiento académico, y por esto es necesario entablar relaciones basadas en el respeto y la tolerancia entre ambas partes para evitar que se den situaciones injustas, abusivas, etc. Igualmente existen otras como la relación entre un nuevo integrante a un equipo de investigación / semillero y el líder de este grupo, en donde se entabla una dinámica similar.

¿Puede una relación de poder suponer la vulneración de los derechos de la persona subordinada?

Considero que sí, ya que muchas veces la persona subordinada puede evitar exponer injusticias debido al miedo o incertidumbre de que pueda pasar si denuncia alguna actitud o situación. Esto hace que en algunos casos las personas en la posición de poder puedan tomar ventaja de esto y ejercer conductas injustas que incluso pueden llegar a ser abusivas o violentas tanto fisico como emocionalmente.