Asimetrías y horizontalidades en las relaciones poder del salón de clase

Asimetrías y horizontalidades en las relaciones poder del salón de clase

Las asimetrías de poder se generan en cualquier relación en la que no exista horizontalidad. La relación que se entabla con un(a) monitor(a) es asimétrica. Sin embargo, lo que diferencia esa relación de las horizontales no es tanto la asimetría, sino el cómo quien está en la posición de poder usa dicha asimetría. Por ejemplo, un(a) profesor(a) que use la relación asimetrica para generar orden en el salón de clase, está diferenciando la relación profesor-estudiante a la relación horizontal estudiante-estudiante. En ese sentido, la relación asimétrica no es necesaeiamente mala si se usa con responsabilidad. Sin embargo, también puede usarse de forma abusiva cuando, por ejemplo, un monitor califica a los miembros de la clase según las posiciones políticas que cree que tienen los estudiantes.